El enfoque Pikler, también conocido como "Método Pikler" o "Pikler-Lóczy", es una filosofía educativa desarrollada por la pediatra húngara Emmi Pikler (1902-1984). Su enfoque se centra en el desarrollo infantil, específicamente en la relación entre el cuidador y el niño durante la primera infancia.
Principios clave del enfoque Pikler:
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Respeto y confianza en el niño: Pikler enfatiza la importancia de respetar al niño como individuo único con sus propias necesidades y ritmos de desarrollo. Se cree que los bebés y los niños pequeños son capaces de desarrollar sus habilidades de manera autónoma si se les brinda el ambiente y el apoyo adecuado.
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Movimiento libre y autónomo: El enfoque Pikler promueve la libre movilidad del niño desde una edad temprana. Se alienta a los bebés a moverse y explorar su entorno sin ser forzados a alcanzar hitos de desarrollo específicos antes de estar preparados.
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Relaciones afectivas: Se pone énfasis en establecer una relación afectiva y de confianza entre el cuidador y el niño. La interacción respetuosa, la comunicación y la conexión emocional son fundamentales para el desarrollo sano del niño.
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Observación atenta: Los cuidadores deben observar cuidadosamente al niño para comprender sus necesidades, intereses y habilidades individuales. A través de la observación, pueden adaptar el ambiente y las actividades para apoyar el desarrollo del niño de manera óptima.
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Entorno seguro y estimulante: Se proporciona un ambiente seguro y adecuadamente preparado para que el niño pueda explorar, jugar y aprender sin restricciones innecesarias. Se utilizan materiales simples y naturales para fomentar la curiosidad y la creatividad.
El enfoque Pikler ha tenido una influencia significativa en la educación temprana y el cuidado infantil, y su enfoque centrado en el respeto, la autonomía y el desarrollo natural del niño sigue siendo relevante en la actualidad.
